CMA專注力課程內容
本課程以幼兒身心發展為主,透過操作及活動設計的方式進行,
內容涵蓋創造力、幼兒超強記憶術及視、體、聽的專注力訓練課程。
課程特色-
*應用目前美、澳、日所強調之幼兒智能發展為重點
*引進最新幼兒園潛能激發方法加以彙整融合編製而成
*最適合國內孩童的一套專業記憶課程
*採用[自然提升法]是搭配遊戲學習
*活潑的教學方式讓幼兒快樂成長
*讓幼兒學習記憶與學習技巧
*國內唯一開啟幼兒記憶網路系統之專業課程
CMA專注力八大效益
CMA專注培育兒童
1.能透過五官,去獲取廣泛的經驗。
2.能注意周遭的生活環境,主動發掘問題。
3.保有多方的興趣,對事物常存關心與疑問。
4.能主動自我創造。
5.經常保有認知上的好奇心與探求慾望。
6.對所熱衷的各種事物,保有專注力與持續力。
授課時數:24小時
授課情形:
次數 | 小時 | 授課時間 |
---|---|---|
一週一次 | 每次3小時 | 2個月 |
聖功全腦速讀課程
速讀
「一目十行」或「5分鐘看完一本書」也許多數人難以置信,但已有越來越多的實證是:經過正確的步驟,再配合優秀教材的統合訓練,確實能喚醒我們原本就存在的速讀潛能,而且事實證明,配合完整的訓練,「速讀」絕對是"人人可成的"。
記憶
超強記憶是利用左、右腦共振原理,將一切看到、聽到、感覺到的都轉換為鮮明的心像圖,尤其不連貫的詞句、條文等,以及沒有意義的數字等,都能不費吹灰之力,就像映過的一幕幕精彩電影畫面一樣,記得清清楚楚的,這就稱之為超強記憶。
課程內容-
圖板式教學、節奏式訓練、腦筋急轉彎、手腦反應訓練即超強記憶術......
效益-
*注意力集中、閱讀速度進步3倍以上
*加強辨識洞悉力,活絡大腦,增強智力及理解力
*增強快速閱讀能力亦可革除不必要之默念習慣
*反應敏捷、右腦開發、全腦平衡、思考多元化
*加深記憶、開發潛意識、創造想像空間
*創造力提升、頭腦活耀、記憶加強
聖功速讀與機械式速讀的不同處 | 聖功全腦速讀 | 坊間機械式速讀 |
---|---|---|
有沒有進階課程 | 有 | 沒有 |
針對大腦潛能開發 | 有 | 沒有 |
運用課本上技巧與方法 | 有 | 沒有 |
有沒有速讀競賽或授證 | 有 | 沒有 |
超強記憶術之訓練 | 有 | 沒有 |
訓練方式造成的影響 | 不依賴 | 依賴 |
學後退化情形 | 不易退化 | 迅速退化 |
教學方式內容 | 活潑主動 | 呆板無趣 |
主要教學方式 | 圖板節奏 | 速讀機 |
進步情形 | 自然提升 | 壓迫進步 |
保證承諾 | 有 | 沒有 |
授課時數:24小時
授課情形:
次數 | 小時 | 授課時間 |
---|---|---|
一週一次 | 每次3小時 | 2個月 |
全腦高效課程
課程內容-
腦力訓練、文字記憶
圖音連結、心靈圖象
正確的閱讀技巧、快樂回想法
我們的大腦就像個資料庫一樣,能接受外在訊息與資料庫做結合,成為所需要的資訊在表現出來,而高效率學習課程能讓同學運用聯想法、串聯法、心智繪圖...等方式,將記憶由瞬間記憶轉為短期記憶,再將短期記憶轉為長期記憶,深植潛意識中,因此「記住」就不是一件難事了。
特色-
戰勝讀書心法 3 5 5 9
3大心法-
視覺法、聽覺法、體覺法5大技法-
筆記法、圖解法、列表法、作圖法、心智繪圖
5大策略-
略讀、精讀、粗讀、速讀、概讀
9大秘訣-
解決煩惱、跳脫厭倦、輕鬆學習、利用零碎時間、有目標學習、拒絕誘惑、遠離拖延、即時學習、邁向成功授課時數:24小時
授課情形:
次數 | 小時 | 授課時間 |
---|---|---|
一週一次 | 每次3小時 | 1個半月 |